Partiszkon Nyári Akadémia, avagy egy álom valóra válik

Miért érdemes belevágni civil szervezeti munkába? Nem a pénz és nem az elismerés miatt. Előbbi csupán az alapot, utóbbi pedig a következményt jelenti, de egyik sem meghatározó. A fontos az, ami a kettő között van: a teljesítmény, a munka, a vágyott cél megvalósulása.

Számunkra a célt immár több, mint egy évtizede az jelenti, hogy minél több fiatalt ébresszünk rá a saját érdekeire, valamint arra, hogy azokat akarja és tudja is felvállalni, megpróbálva őket érvényesíteni.

Több olyan programot is megvalósítottunk korábban, ami szintén ezekre a célokra irányult. Éppen ezért gondoltuk elérkezettnek az időt, hogy belevágjunk egy olyan projektbe, ami minden korábbinál mélyebbre merül az érdekérvényesítés témájában. Nem csak, hogy mélyebbre merül, de már a program során aktív cselekvésre ösztönöz.

Erről szólt ugyanis a Nyári Akadémiánk.


2024. augusztus 5 – 9. között alig egy tucatnyi, a közösségük iránt elkötelezett és azért tenni akaró, több esetben a helyi diákönkormányzatban tevékenykedő vagy oda bekerülni kívánó középiskolásnak kívántuk megtanítani az alapokat ahhoz, hogy sikerüljön átformálni az őket körülvevő viszonyokat.

Az egy hét alatt elsajátíthatták, hogy hogyan tudják felismerni a problémákat, hogyan tudják azokat rangsorolni, milyen módon tudják az ezekre adott megfelelő válaszokat kiválasztani. Azt is megtanulhatták, hogy hogyan kell a céljaikat hatékonyan kommunikálni, az embereket a helyzettel megismertetni és a megoldás iránt elkötelezetté tenni. Képet kaphattak arról, hogy milyen eszközök segítségével tudják az ügyüknek megnyert társaikat nem csak csapattá szervezni, hanem a csapatot egyben is tartva hatékonyan működtetni. Ismereteket szerezhettek a cél elérését szolgáló legkülönfélébb cselekvési módok és akciók sokaságáról, miközben megtanulták az esetleges kudarc feldolgozását éppúgy, mint a reménybeli siker kezelését. Képet kaphattak továbbá azokról a szereplőkről és személyekről, akik segíthetik, vagy éppen gátolhatják a céljaik elérését, elsajátítva azokat a technikákat, amivel a hatalmi pozíciókban lévőkkel szemben szükség esetén fel tudnak lépni.

Mindezt interaktív, játékos, élményszerű formában, hogy minél eredményesebben rögzüljön bennük mindaz, amire a későbbiekben szükségük lehet. Ezt segítették a meghívott előadók és a számtalan valós, az életből vett példa, bizonyítva az akadémisták számára, hogy mindaz, amit látnak és hallanak, nem a valóságtól elrugaszkodott úri huncutság, hanem reális és megvalósítható tevékenység.

Az akadémia azonban csak felkészülés volt a valódi megmérettetésre. Az egy hét során ugyanis a fiatalok a tanultak alapján kiválasztottak egy, a saját iskolájukban létező problémát és tervet dolgoztak ki annak orvoslására. Izgalmas, kreatív és megvalósítható célokat tűztek ki maguk elé a diákjaink. Hogy ezek valóban meg is valósuljanak, természetesen nem csak az elsajátított tudásanyagra, de az egyesület munkatársaira is számíthatnak, akik a projektjük során mindvégig mellettük állva támogatni fogják őket a cél elérésében.

Nem csak ránk támaszkodhatnak azonban, hanem egymásra is. Nagy örömünkre szolgál ugyanis, hogy a legkülönfélébb intézményekből érkező és változatos hátterű fiataljaink az akadémia egy hete alatt nem csak csapattá kovácsolódtak, de barátokká is váltak, bizonyítva, hogy a megismerés és a közös érdeklődés képes lebontani a korábban áthatolhatatlannak tűnő falakat is.

Partiszkon Nyári Akadémia c. projektünket az Emberség Erejével Alapítvány „Erősödő Civil Közösségek Inkubátor 2024” című programjának keretében elnyert támogatásából valósítjuk meg.

Programsorozatunk első egységét a tervezési folyamat és az abban való részvétel jelentette, ahol egymással és velünk is megismerkedtek az érdeklődő fiatalok, lehetővé téve, hogy az Akadémia idején minél inkább rájuk szabott workshopokat és foglalkozásokat tudjunk kínálni.

A második egység volt maga az Akadémia, vagyis a foglalkozás-sorozat, aminek a célja, hogy a diákok a gyakorlatban is hasznosítható ismereteket kapjanak interaktív formában arról, hogyan tudnak megtervezni és megvalósítani egy saját ötletből létrejött kis projektet iskoláikban úgy, hogy megfelelően reagálnak a felmerülő igényekre, illetve aktivizálják diáktársaikat. A fiatalok így egyszerre ötletgazdák, szervezők és lebonyolítók is e programban.

A harmadik egységet pedig a fiatalok mentorálása teszi ki miután visszatérnek saját iskoláikba, hogy ott sikereket tudjanak elérni saját ügyeikben.

Fotó albumok:
Nyári Akadémia 2024 | 1. nap – HÉTFŐ
Nyári Akadémia 2024 | 2. nap – KEDD
Nyári Akadémia 2024 | 3. nap – SZERDA
Nyári Akadémia 2024 | 4. nap – CSÜTÖRTÖK
Nyári Akadémia 2024 | 5. nap – PÉNTEK

Egyéb írásaink az Akadémiáról:
Projektjeink / Nyári Akadémia 2024

SZIN Civil Falu 2023

Légy Te a közösség motorja! – ezt a címet adtuk a fesztiválprogramunknak és ezt a célt szolgálták a játékaink. Akik betértek hozzánk, azok előtt feltárult a civilek kevésbé ismert, küzdelmes, változatos és felemelő világa. A cél az volt, hogy kedvet adjunk a fiataloknak a csatlakozáshoz vagy a saját ötleteitek megvalósításához. Arra bátorítottuk vendégeinket, hogy ugorjanak fejest a közösségiségbe, fedezzék fel önmagukat, rombolják le a korlátaikat és tegyék jobb hellyé a világukat. E célokat szolgálták programjaink, melyek egyszerre terjesztettek ismeretet és formáltak szemléletet, mindezt egy fesztiválhoz illeszkedő módon, játékos, oldott és szórakoztató formában.

>> Képek a kitelepülésről itt!

Egyesületünk munkatársa, Fehér Attila különböző témákban beszélgetett meghívott vendégekkel a Civil Falu által megálmodott Civil Podcast keretében, amely sorozat teljes egészében meghallgatható a 360° ONLINE Spotify csatornáján is, ezidáig két év hanganyagaival:

Kollégánk tavalyi beszélgetéseit itt is elérhetővé tesszük.

Családba nem üt a ménkű | 2018-2019

Családba nem üt a ménkű. A közismertmagyar mondást kissé átszabtuk és ezt választottuk programsorozatunk neveként. Azt kívántuk ezzel kifejezni, hogy a család a társadalom olyan alapegysége, a benne élők számára olyan mikrokörnyezet, amely számos öröm, élmény forrása, a szeretet színtere, a tudásátadás terepe.
Már ha jól működik.

Számtalan fiatal nem tudja átélni sajnálatos módon a család ezen egyedülálló és sehol máshol nem elsajátítható vívmányait. Közéjük tartoznak a szegedi József Attila Általános és Szakképző Iskola diákjai is, akik halmozottan hátrányos helyzetűként olyan családi háttérrel rendelkeznek , amelyek nem teszik lehetővé e közösség hatékony működését. Ez azon túl, hogy boldogtalan gyermekkort okoz az érintetteknek, azt a képzetet eredményezi nekik, hogy a család nem a béke szigete, az együttélés kívánatos formája. E keserű tapasztalatok pedig oda vezetnek, hogy felnőttként nem alapítanak családot, vagy éppen azt a rossz mintát fogják követni, amit gyermekként otthon ők maguk is láttak. Ez pedig sem az egyénnek, sem a társadalomnak nem jó.

Erre a helyzetre jelentett kiutat a programsorozatunk, ami teljes családok számára nyújtott olyan elméleti ismereteket és gyakorlati példákat, amelyet megismerve egy boldogabb és teljesebb családi életet tudnak élni.

Így írtunk korábban az egyes műhelymunkákról:

Első foglalkozás – Mi fán terem a Család?
Másodikfoglalkozás – Együtt a Család
Harmadik foglalkozás – Munkában a Család
Negyedik foglalkozás – Advent a Családban
Ötödik foglalkozás – Ünnepel a Család
Hatodik alkalom – Egészséges család
Krízis a családban
Mindörökké család

Új területek felfedezése, avagy szemléletformálás filmeken keresztül – 2018

Az elmúlt években, a kor adta lehetőségeket kihasználva, a fiatalok szemléletformálását filmeken keresztül valósítjuk meg. Filmeket forgatunk, amiket aztán az interneten különféle platformokon keresztül terjesztünk, melyeken hamarabb és könnyebben eljut a fiatalabb korosztályhoz.

Az első ilyen sikeres porjekt a Szociofilmklub PLUSZ keretein belül valósult meg, mely során három lelkes fiatal forgathatta le a program során szerzett élményei alapján a saját kisfilmjét, Életutak címmel. Ezt követően a Beleszól6sz! című városi vitaverseny elődöntőjéről és döntőjéről készült promóciós kisfilm, melyet a jövőben a program rendszeressé tételéhez elengedhetetlen toborzáshoz fogunk felhasználni az iskolákban. Szintén idén készült el a tavalyi iskolaéven átívelő Családba nem üt a ménkű programsorozatunkról készült ismeretterjesztő videó, melyet a későbbiekben a fiatalok érdeklődésének felkeltésére, és a hasonló területen dolgozó szakemberek számára jógyakorlatként kívánunk terjeszteni.

A videóformátum népszerűségén felbuzdulva, a jövőben további filmalkotások elkészítésén is dolgoni fogunk. A már kész filmek megtekinthetők az egyesület Youtube csatornáján.

Újra szól a Vekker! 4 – 2018

Tizedik alkalommal jelentkezett, ezzel együtt pedig a végére ért a két évvel ezelőtt a közösségi aktivitás fejlesztésére indított Vekker nevű programunk. Az utolsó beszélgetés témája az ifjúság volt. A másfél órás diskurzus során átfogó módon tekintettük át e generáció helyzetét. A teljes kép megalkotásához az ifjúsággal foglalkozó szakemberek mellett vendégünk volt egy, az e korosztályt képviselő egyetemista fiatal, aki szószólóként artikulálta a húszas éveikben járó fiatalok érdekeit és világszemléletét.

Az elmúlt két esztendőben a Nemzeti Együttműködési Alap által finanszírozott Vekker változatos és sokszínű programelemekkel jelentkezett, melynek e beszélgetős esték csupán az egyik, de kétségkívül leglátványosabb részét képezték. Vélhetően ennek köszönhető, hogy ezek az esték már-már az Egyesület védjegyévé váltak.

Éppen ezért a beszélgetős formátum a jövőben is rendszeresen jelentkezni fog, de már nem csupán az ifjúságot érintő, hanem a legváltozatosabb témákkal, a megszokott érdekes vendégekkel és magas színvonallal.

Újra szól a Vekker! 3 – 2018

Idén először jelentkezett a mára szinte hagyománnyá váló programunk, aminek mostani kerekasztal-beszélgetésén a társadalmi részvétel mibenlétét jártuk körül. A témát különféle aspektusokból, a civilség, önkéntesség, közéleti szerepvállalás, a tudomány és az emberi jogok szemszögéből vizsgáltuk. Köszönhetően a vendégeknek, a szép számú érdeklődő egy izgalmas és érdekfeszítő diskurzusnak lehetett tanúja.

Újra szól a Vekker! – 2017-2018

Az Újra Szól a VEKKER nevű rendezvény a tavaly futott nagy sikerű VEKKER rendezvénysorozatunk folyatása, amely idén ősztől kibővítve jelentkezik újra.

A program célja a szegedi egyetemisták közösségi aktivitásának fokozása. Minden alkalommal azonos területen tevékenykedő szakemberek lesznek jelen, így emelve a rendezvény szakmaiságát, az elhangzó információk sokoldalúságát és használhatóságát.

A programsorozat videófelvételei a Youtube csatornánkon videólistán elérhetők:

Első rendezvényünk témája a Kultúra, szabadidő és „egész-ség” címet kapta.
Akik segítségünkre voltak ebben:
– Dr. Jávorszky Iván, az Ifjúsági Ház igazgatója
– Dombi Boglárka az Ötletfa vezetője
– Farkas Zita a szegedi Új Nemzedék Központ közösségi tér vezetője
– Búsi Dávid a SZMJVÖ Bölcsödéi és Gyermekjóléti Központja, Család- és Gyermekjóléti Központ utcai/lakótelepi szociális munkása és tanácsadója

Második rendezvényünk az Esélyteremtés, esélyegyenlőség és a munka világa témáról szól. Az egész estés beszélgetés során az esélyegyenlőség, esélyteremtés kérdéskörét és a munka világát jártuk körül a meghívott vendégekkel. Köszönhetően a civil szféra legkülönbözőbb területeiről érkezett, tapasztalt szakembereknek, sokoldalúan és érdekfeszítően vitattuk meg ezt az összetett és fontos témát, a szép számú érdeklődő számára izgalmas és szakmai vitáktól sem mentes eszmecsere keretében.
A beszélgetésben részt vettek:
– B. Balogh Edit, a KIFE ügyvezetője
– Rácz Anett, a Mátrix Közhasznú Alapítvány elnöke
– Zalai Antal, a Prima Quality az Emberekért Egyesület szakmai vezetője

Harmadik rendezvényünkön a Társadalmi részvételről egy kerekasztal-beszélgetésen beszélgettünk, ahol a társadalmi részvétel mibenlétét jártuk körül. A témát különféle aspektusokból, a civilség, önkéntesség, közéleti szerepvállalás, a tudomány és az emberi jogok szemszögéből vizsgáltuk. Köszönhetően a vendégeknek, a szép számú érdeklődő egy izgalmas és érdekfeszítő diskurzusnak lehetett tanúja.
A beszélgetésben részt vettek:
– Szeverics Melinda, az AIESEC in Hungary szervezetének szegedi vezetője
– Csóti-Gyapjas Dóra, a LAWrider projekt projektkoordinátora, az IH-D2 Ifjúsági Fejlesztő- és Médiaközpont kollégája
– Németh Kornél, a Szegedi Politológus Hallgatók Egyesületének képviselője
– Fehér Attila, a Partiszkon Társadalomkutató Közhasznú Egyesület elnöke

Negyedik rendezvényünkön az Ifjúság témakörével foglalkoztunk. A közösségi aktivitás fejlesztésére indított Vekker nevű programsorozatunk utolsó beszélgetésnek a témáját mintegy másfél órás diskurzus során átfogó módon tekintettük át a generáció helyzetét. A teljes kép megalkotásához az ifjúsággal foglalkozó szakemberek mellett vendégünk volt egy, az e korosztályt képviselő egyetemista fiatal, aki szószólóként artikulálta a húszas éveikben járó fiatalok érdekeit és világszemléletét.
A beszélgetésben részt vettek:
– Kolonics Erika, az IH Rendezvényközpont vezetője
– Jancsár Csaba, ifjúságkutató
– Redenczki Roland, egyetemista

Az elmúlt két esztendőben a Nemzeti Együttműködési Alap által finanszírozott Vekker változatos és sokszínű programelemekkel jelentkezett, melynek e beszélgetős esték csupán az egyik, de kétségkívül leglátványosabb részét képezték. Vélhetően ennek köszönhető, hogy ezek az esték már-már az Egyesület védjegyévé váltak. Éppen ezért a beszélgetős formátum a jövőben is rendszeresen jelentkezni fog, de már nem csupán az ifjúságot érintő, hanem a legváltozatosabb témákkal, a megszokott érdekes vendégekkel és magas színvonallal.

Újra szól a Vekker! 2 – 2017

Az ünnepek előtt néhány nappal újra megszólalt a Vekker. Az egész estés beszélgetés során az esélyegyenlőség, esélyteremtés kérdéskörét és a munka világát jártuk körül a meghívott vendégekkel. Köszönhetően a civil szféra legkülönbözőbb területeiről érkezett, tapasztalt szakembereknek, sokoldalúan és érdekfeszítően vitattuk meg ezt az összetett és fontos témát, a szép számú érdeklődő számára izgalmas és szakmai vitáktól sem mentes eszmecsere keretében.